RASED剃掉了地图?

时间:2019-02-12 11:11:01166网络整理admin

在马赛,来自两位教师的推荐书参与了这些专门帮助困难学生的网络马赛,区域记者干净的RASED板岩 Xavier Darcos的意愿是希望在困难学生的这些专业帮助网络中删除3,000个职位 “效果不够”,教育部长证明了这一点这些网络涉及心理学家,再教育者(教师G)和负责基于教学的帮助的教师E.他们是一个“飞行旅”,应教师的要求干预学校在2004- 2005年,罗纳河三角洲部门都有这些网络中的约150个,与数百名心理学家,很多治疗二百大师E.马赛两位老师讲解的过程,这些网络的效用 E老师Sylvie Nolin在马赛南部地区工作:“我们正在和没有学习的孩子交谈是老师们拜访我们然后我们会见所有发言者:老师,孩子,家庭这始终是团队的努力部长说这些网络无效但从团队努力的那一刻起,它就无法衡量我们看到的是我们眼睛的用处如果老师发现自己面对困难,他有时会无助 Xavier Darcos还表示,他希望帮助学生在课堂上获得支持:我们在课外辅导中随着RASED,它超越了:我们解决那些不明白为什么他必须学习的孩子 “G大师Josiane Korobeinik介入马赛北部地区:”我们不是学术难题的技术人员我们是老师作为G老师,我在学生的学校报告上工作但我们对整个孩子有一个概念孩子没有受到侮辱通过RASED,学校寻求所有参与者,包括家庭,以及补救它的方法必须强调的是,我们不是我们之间的网络我们在所有人之间建立联系:教师,学生,家庭在我执业的马赛第14区,有许多教师要求提供此类帮助然后,如果我们今天展示,它不仅仅是为了RASED的辩护,而是为了学校的设计因为受到攻击的是教师和幼儿园的专业性,因为我们的使命也具有预防的重要方面必须强调的是,网络不仅可以帮助困难的学生我们的干预提供了一个有益于所有学生的交叉外观 RASED是共和国学校不可分割的一部分通过这些网络,